Im Workshop schauen wir uns zunächst die Grundlagen an und erörtern, was Geschlechtsidentität eigentlich ist, und wie sehr unser Alltag und unsere Handlungen davon beeinflusst sind.
Gemeinsam arbeiten wir uns durch die verschiedenen Möglichkeiten des Genderns, und schauen, welche Varianten wir auf welchem Niveau benutzen können. Wir analysieren Unterrichtsmaterial und überlegen, wie Aufgaben anders aussehen könnten. Außerdem besprechen wir, wie wir unseren Unterricht über den Sprachgebrauch hinaus sensibel hinsichtlich verschiedener Geschlechtsidentitäten gestalten können: Wie vermeide ich stereotype Darstellungen von Männern und Frauen? Soll ich eine Vorstellungsrunde mit Pronomen machen? Gibt es überhaupt genderneutrale Personalpronomen im Deutschen?
Für diese und eure anderen Fragen nehmen wir uns Zeit.
Der Event findet von 15:00 Uhr bis 19:30 Uhr statt.
