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Let's Discuss a Ballet Class - German Language

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Let's Discuss a Ballet Class - German Language

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Kurs Info

Mit der Präsenz der Tanzmedizin und die Art und Weise wie Ballett unterrichtet wird, haben wir uns verändert oder stehen wir noch am Anfang des 20. Jahrhunderts?

Dies ist ein interaktiver CPD Workshop (Zoom) sein, in dem wir die Struktur einer Ballettklasse diskutieren.

- Ist Barre Work nötig?

- Welche Reihenfolge soll die Übungen haben - diese sind nur ein paar Diskussionspunkte

Zusätzlich wird es einen Einblick in verschiedene Systeme und einen Vergleich derselben geben.

Was, Warum, Wie ...

Ziele

Die Ziele dieses Webinars sind:

• die Entwicklung einer Ballettklasse seit dem 19. Jahrhundert zu diskutieren und neu zu bewerten

• effektive Unterrichtsstrategien zu entwickeln, die auf aktuellen Theorien der Tanzmedizin basieren

• weitere Stile / Methoden des klassischen Balletts zu erforschen

Lernergebnisse

Nach Abschluss des Webinars werden Sie:

• ein Bewusstsein für den Aufbau einer Ballettklasse entwickelt haben

• ein besseres Verständnis dafür haben, wie effektive Unterrichtsstrategien in Technik, Musikalität und Performance entwickelt werden können, basierend auf aktuellen Theorien der Tanzmedizin

• ein besseres Verständnis für weitere Stile / Methoden des klassischen Balletts haben

General Information

Bitte beachten Sie, dass diese Aktivität nicht für einen späteren Zugriff aufgezeichnet wird. Wenn Sie außerhalb Deutschlands buchen, überprüfen Sie bitte Ihre Zeitzone anhand der MEZ (Mitteleuropäische Zeit).

Plattform

Diese Aktivität wird auf Zoom gehostet. Sie erhalten Details zur Teilnahme an der Aktivität.

Empfohlene Vorbereitung

Es gibt einige empfohlene Lesungen / Besichtigungen für dieses Webinar. Sie finden die Details in Ihrer Eventbrite-Bestellbestätigungs-E-Mail.

Ressourcen

Sie benötigen folgende Ressourcen:

Einen Computer / Laptop / Tablet mit Internetverbindung

Lautsprecher oder Kopfhörer

Tutor

Rachel Jackson-Weingärtner, RAD RTS., SAC Dip (Child Psychology), LISTD Dipl.

ist Tanzpädagogin, Tutorin und Prüferin für die Royal Academy of Dance. Obwohl das Tanzen in ihrer Kindheit eine wichtige Rolle spielte, war Musik ebenso präsent. Sie spielte klassische Gitarre, Querflöte, Violine und Klavier. Mit 16 Jahren begann Rachel ihre Vollzeitausbildung als Tänzerin und Tanzpädagogin. In diesen drei intensiven Jahren bestand sie viele Prüfungen der Royal Academy of Dance (RAD) und der Imperial Society of Teachers of Dance (ISTD) als Tänzerin, aber auch als Lehrerin in klassischem Ballett, Modern Dance, Stepp-, National- und Charaktertanz.

Nachdem Rachel professionell getanzt hatte, kehrte sie nach Europa zurück, um ihre Lehrkarriere zu beginnen. 30 Jahre später hat sie viel Erfahrung im Unterrichten auf allen Levels und Stufen gesammelt, vom jungen Anfänger bis zur Berufsausbildung für Tänzer und Tanzlehrer.

In den letzten 14 Jahren hat Rachel ihre freiberufliche Tätigkeit weiterentwickelt und hatte das Vergnügen, an vielen Sommer- und Osterschulen in ganz Europa zu unterrichten, hat aber auch viele Lehrerkurse selbst entwickelt. Ihre Hauptarbeit besteht nun darin, Lehrer und Schüler für Prüfungen vorzubereiten, zu betreuen und weiter auszubilden. Der Online Unterricht mit Zoom hat ihre Visionen und Möglichkeiten für Lehrer im Bereich der Weiterbildung erweitert.

Rachel möchte 2021 ihr Masterstudium in klassischem Ballett an der Palucca Hochschule in Dresden abschließen.

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Veranstalter RJ Dance Pedagogy

Veranstalter von Let's Discuss a Ballet Class - German Language

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