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Datum und Uhrzeit

Veranstaltungsort

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Seminarraum QuerWege

Mathilde-Vaerting-Straße 7

07743 Jena

Germany

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Beschreibung des Events
Vom Ist-Stand über Fragen zum Gestalten kommen.

Zu diesem Event

Der Index für Inklusion (Tageseinrichtungen für Kinder) steht auch bei Ihnen im Regal? Dann geht es Ihnen wie vielen unserer Kolleg*innen. Irgendwann kommt er einem in die Hände, spätestens seit der Versendung übers TMBJS im Zusammenhang mit dem Modellprojekt „Vielfalt vor Ort begegnen“ ist er in jeder Thüringer Kita.

Der Index ist ein hervorragendes Material, um gut ins Gespräch zu kommen, den Ist-Stand zu reflektieren und inklusive Prozesse zu initiieren.

Doch wie so oft liegt die Herausforderung beim ersten Schritt. Dabei möchte ich Sie gerne unterstützen. In dieser Veranstaltung erhalten Sie eine Einordnung des Materials in die aktuellen Diskussionen zum Thema Inklusion und einen Einblick in die Struktur des Index. Danach wenden wir uns der Praxis und dem wichtigsten Teil des Index zu: den Fragen! Hier reflektieren und diskutieren wir exemplarisch einzelne Fragestellungen. Damit gehen Sie gestärkt in Ihre Teams und können den Index entsprechend den Bedingungen ihrer Einrichtungen anwenden.

Bitte bringen Sie den Index für Inklusion (Tony Booth, Mel Ainscow und Denise Kingston: Index für Inklusion(Tageseinrichtungen für Kinder) Lernen, Partizipation und Spiel in der inklusiven Kindertageseinrichtung entwickeln. GEW 2006) mit in die Veranstaltung.

Referentin: Anke Mamat (Kindheitspädagogin, heilpädagogische Qualifizierung, Bildungsreferentin, Fachberaterin)

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Mathilde-Vaerting-Straße 7

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Veranstalter Gemeinnützige QuerWege Projektgesellschaft mbH

Veranstalter von Der INDEX für INKLUSION (Kita)

Werte.Wissen.Weitergeben.

Das Kolleg – Weiterbildungen von QuerWege – setzt auf die fachliche Expertise, die sich die Mitarbeiter_innen des Jenaer QuerWege e.V. in den letzten 25 Jahren auf dem Weg der Inklusion angeeignet haben. Wir bieten qualifizierte, praxisorientierte Weiterbildungen und Qualifizierungsveranstaltungen für Pädagog_innen und Fachpublikum.

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